Песок для лепки, кинетический песок, «живой» песок – разновидностей песка для домашней песочницы сейчас много. Что же можно делать с таким песком, кроме традиционных куличиков? И с какого возраста им можно играть?
Если подразумевается игра под присмотром и с непосредственным участием взрослого, то играть можно, начиная с того момента, когда ребенок перестает все тянуть в рот, грызть, сосать, когда ему становится больше интересно играть руками, больше смотреть глазами, чем исследовать ртом. Все дети развиваются по-разному, поэтому сказать, когда именно это произойдет с вашим малышом невозможно.
Обычно, ближе к 1-1,5 годам уже можно попробовать поиграть в песок. Выставите перед малышом поднос с песком, покажите, как можно мять его ручками, как копать ямку. Если малыш хочет только есть песок и ему не интересно копать и мять, то отвлеките ребенка и уберите песочницу еще на некоторое время. Если ребенок играет руками и не пытается попробовать песок на вкус, то это значит, что можно предлагать и другие игры.
Например, можно прятать мелкие предметы в песочнице, а ребенок будет их искать.
Покажите малышу несколько маленьких игрушек (это может быть все что угодно) и быстро спрячьте в песок. «Где же цыплятки? Куда же они спрятались? Поищи скорей! А где ложечка? Куда спряталась ложечка? Все цыплятки нашлись? Посмотри внимательно, поищи, где-то еще один сидит!» Игра прекрасно развивает внимательность, память, пополняет словарный запас ребенка и очень занятна. В такой игре можно ненавязчиво развивать навыки счета, вводить понятия «один» и «много»: «Один цыпленок нашелся! О, вот и второй! Стало два цыпленка!» Игрушки могут быть одинаковые по форме, но разные по цветам, и тогда можно называть цвета.
Очень нравится маленьким детям складывать песок в различные емкости. Можно пользоваться руками, а можно усложнить задачу и дать малышу ложку. Емкости для песка могут быть различного размера и тогда в игре можно проговорить понятия «большой» и «маленький». «Какая большая у тебя мисочка! А у меня маленькая. Ты кладешь песочек в большую, а я в маленькую».
Покажите малышу, как из песка можно лепить колобки, шарики. Хорошо, если ваш песок держит форму. Из песка лепить даже легче, чем из теста и, маленький ребенок, имеет больше шансов получить удовлетворительный результат и порадоваться. Шарики тоже можно считать, и говорить: «Был сначала один, а теперь стало много».
Для того чтобы познакомить малыша с другими формами можно слепить кубик, прямоугольник (брусочек) пирамиду (крыша для домика). Фигурки можно ставить одну на другую, если песок не рассыпается. Посадите в песочницу какого-нибудь персонажа, пусть он тоже участвует. Разговаривайте с ребенком от его лица, детям нравится выполнять различные просьбы одушевленных игрушек: «Дай мне кубик, пожалуйста. А теперь, пирамидку! Вот спасибо!» Так вы сможете проверить, как ребенок запоминает названия фигур.
В песке можно играть и в более сложные игры. Например, варить обед для кукол или любимых зверюшек. Так любят играть не только девочки, но и мальчики, если им предложить. Налепите с ребенком маленьких «котлет», сварите «суп» в кастрюльке, нарежьте «булку». Особенно дети любят резать, поэтому не скупитесь на то, что можно порезать: «колбаса», «сыр», и т.п.
Детки, лет четырех-пяти, любят играть в игры со сложным сюжетом. Для этого тоже можно использовать песочницу. Ведь из песка можно построить и гараж для машин, и домик. Только игрушки потребуются более миниатюрные, чем обычно. Хорошо подходят те машинки, что попадаются в киндер-сюрпризах – у них подходящий размер и их, если что, легко очистить от песка за счет того, что они разбираются.
Таким образом, домашняя песочница - это полезная и приятная игрушка для ребенка, возможности которой, похоже неисчерпаемы, нужно лишь немного фантазии!
